太原环境艺术设计学校招生

一、培养目标：本专业培养适应建筑装饰设计领域第一线需要，具有良好职业道德，掌握室内外环境艺术设计基本理论知识，具有室内外设计策划与表现技能，德智体等全面发展的高素质技能应用型人才。
二、人才培养规格要求：（一）综合素质1、思想政治素质：热爱祖国，拥护国家的各项方针政策，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。
2、职业素质：具有良好的职业态度和职业道德修养；具有爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风；具有从事环境艺术设计的基本能力以及管理和创新素质。
3、人文素养与科学素质：具有一定的科学思维和科学精神，具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力。
4、身心素质：具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能；具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、心理健康健全的人格品质。
（二）职业能力1、室内外设计方案策划能力。
了解室内外设计的基本知识、室内外设计的工作程序；掌握室内外设计空间组织与计划、室内空间构成、界面处理、采光与照明等设计策划的基本技能。
2、室内设计制图与CAD绘图的能力。
了解制图、识图的基本知识；通过学习与训练，掌握室内设计制图与AutoCAD软件操作技能。
3、手绘效果图绘制的能力。
了解透视知识、构图知识与色彩知识，掌握线描、色彩表现技法；熟练地运用多种绘图表现形式，准确表达室内外环境的结构透视、界面、陈设的造型与色彩效果。
4、电脑效果图绘制的能力。
熟练掌握3DSMAX等辅助设计软件操作的基本技能，具有绘图编辑命令以及二维与三维建模造型能力，正确表现室内设计及灯光、材质等设计效果。
5、装修工程组织与管理能力。
了解室内外装饰工程施工流程；熟悉装修技术与施工组织管理；具有室内装饰工程概预算能力。
（三）职业拓展能力1、平面设计。
具有从事商业广告、环境摄影等平面设计的基本能力。
2、建筑空间模拟设计。
具有从事建筑外观设计（动画）表现的基本能力。
3、产品造型设计。
具有从事家具、灯具等产品造型的基本【太原市职业大专学校】能力。
4、展示设计。
具有从事商业展示设计的基础。
5、景观设计。
具有建筑外环境的庭院绿化、道路以及小区环境规划等基本能力。
（四）证书1、获得计算机高新技术职业资格证书（3DSMAX、AutoCAD、Photoshop、【太原大专学校排名】CorelDRAW等模块）。
2、获得室内装饰助理设计师资格证书。
3、获得二级建造师资格证书。
（五）就业岗位与就业范围1.、就业岗位：室内设计师、助理室内设计师、建筑【太原大专排名】与室内设计绘图员、从事与本专业或艺术设计相关的其他工作。
2、就业范围：装饰设计类公司、房地产公司、建筑类行业、电脑效果图或手绘效果图的设计绘图公司、与本专业相关行业或艺术设计行业。

招生预约登记中，发信息或拨打电话，学校会联系及时通知报名相关事宜！。