2023-01-30 23:37:08 101人已关注
专业名称:计算机网络技术
一、就业分布及就业代表。
目前本专业毕业生两次,平均就业率90.1%,对口就业率51%。专注于网络管理、网站制作、程序设计、网络产品销售、计算机网络系统规划、管理和维护。
2011届毕业生范东旭在廊坊雨思计算机服务有限公司工作,工厂运营维修工程师,月薪4000元;
李剑鹏,2011届毕业生,就职于万游在线科技有限公司,原画师,月薪3500元;
2011届毕业生张印建在广州优智信息系统有限公司工作,年薪5万元;
2011届毕业生刘涛就职于武强县工商行政管理局城关分局,网络管理,月薪2500元;
2011届毕业生赵龙平在扬州海曼科技有限公司工作,网络营销设计师;
尹兵,2011届毕业生,就职于北京满意行房地产有限公司,网络工程师;
2011届毕业生杜爽在石家庄市第27中学任教,计算机教室月薪2500元;
2012届毕业生张晋阳在中国电信有限公司工作,工程技术助理,月薪3800元;
李晓旭,2012届毕业生,就职于石家庄和颐投资有限公司,网络编辑,月薪3500元;
郑倩倩,2013届毕业生,就职于邢台新河城管行政执法局(实习),信息管理,月薪2000元;
2013届毕业生王国海在廊坊鼎金康师傅控股有限公司(实习)工作,技术员,月薪3000元。
08网络范东旭廊坊思宇计算机服务有限公司网络运维工程师。
卢悦沧州新东方网络有限公司09网络。
专业前景。
计算机网络技术,又称网络建设,是通信技术与计算机技术相结合的产物。根据网络协议,计算机网络是地球上分散独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有集中处理、管理和维护共享数据资源的能力。
计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或任何其他地方访问和查询网上的任何资源,大大提高了工作效率,促进了办公自动化、工厂自动化和家庭自动化的发展。21世纪已经进入计算机网络时代。计算机网络非常流行,计算机应用已经进入了更高的水平,计算机网络已经成为计算机行业的一部分。新一代计算机将网络接口集成到主板上,网络功能嵌入到操作系统中。智能建筑的建设与计算机网络布线同时、同地、同方案。随着通信与计算机技术的紧密结合和同步发展,我国计算机网络技术发展迅速。
计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络相关理论知识的基础上,具备从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力,以及基于网络的软件开发的初步能力。经过三年的学习和培训,毕业生可以在企业从事一线网络技术工作。
专业定位。
为了准确确定计算机网络专业的培养目标和人才培养规格,我们通过实地考察、走访调研、企业和近五年毕业生抽样问卷调查、权威部门公布的数据查询等方式获得了大量的第一手资料。通过对这些数据的分析,我们明确了计算机网络专业的定位。
(1)服务区域。
我院是一所面向全国招生的省属高校,位于省会石家庄,河北省学生比例76%。河北省具有独特的区位优势——内环京津、外环渤海。随着曹妃甸大钢的建设、南堡油田的发现和天津滨海新区的发展,渤海地区日益成为继珠三角、长三角之后中国经济发展的第三个增长极。因此,河北省第七次党代会报告提出了建设沿海经济社会发展强省的目标,大致在15年内分三步推进:到2010年,十一五规划将全面完成,第二步战略目标将提前实现,人均生产总值将达到3000美元。到2023年,提前五年基本实现翻两番的战略目标。到2023年,我省将建设成为沿海经济社会发展强省,基本实现工业化、经济总量和人均水平居全国前列、市场化和国际化。近年来,河北省产业结构调整进展良比较好,十大主导产业确立,交通运输等基础设施不断完善,特别是沿海港口群体系初步形成。曹妃甸等沿海工业区发展潜力巨大,新的增长极不断涌现,为更比较好地融入经济全球化和环渤海经济圈、建设沿海经济社会发展强省提供了有力支撑。由于河北省和环渤海地区经济发展迅速,市场前景广阔,未来几年各级人才需求旺盛。
计算机网络专业人员除了服务河北经济外,还服务全国各省、市、自治区、直辖市。
(二)学生就业的职业群体和岗位群体。
目前计算机网络专业毕业生从事的职业和岗位集中在网络管理、网站制作、程序设计、网络产品销售、建筑智能系统设置等领域。也可以从事计算机网络系统的规划和组网、网络系统的管理和维护、各种网站的建设和管理、网页制作、网络应用软件的开发、计算机网络相关软硬件的营销和技术支持。经过2_5年的锻炼、改进和深造,可以成为网络管理员、网络工程师、网页设计师等。
本专业学生应具备的职业能力、专业知识和职业素质、职业道德分析。
我们对本专业的毕业生进行了问卷调查。根据他们在工作中的实际情况,我们调查了他们在工作中应该具备的职业素质和职业道德。以下是我们对这个问题的总结:诚实守信;爱岗敬业;强烈的责任感;自信,不骄不躁;谦虚谨慎,实事求是;有团队精神,有团队合作能力;良比较好的心理素质和优秀的服务态度;吃苦耐劳,耐心细致;尽职尽责;有进取心等。
专业培养目标。
(一)我院动画设计与制作专业,招收普通高中毕业生,初中起点五年制专科生,学制三年。
(2)培养目标:本专业主要面向企事业单位现代化管理和软件公司程序开发部门,掌握计算机硬件维护、网页设计、网络安全与故障诊断、计算机编程与调试等专业知识和技能。,能够独立完成典型的职业任务,具有较【技校有哪些,留言为你解答】强的实际工作能力,适应德、智、体、美从事网络管理、网页设计、程序设计等工作的全面发展。
(3)服务面向和人才培养规格(即毕业生质量标准)
服务面向岗位。
序号。
就业岗位。
职业资格证书。
一、一、一。
网络管理。
网络工程师证书。
网络管理员证书。
计算机操作员证书。
二、二、二。
制作网站。
三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、三、
程序设计。
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销售网络产品。
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建筑智能系统设计。
六、六、六、六、六、六、六【中专的专业】、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六【哪个中专学校好】、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、六、
计算机软件系统。
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计算机硬件技术。
八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、八、
企事业单位网络系统。
计算机网络技术专业准职业人员的质量标准:
掌握计算机操作和计算机网络组成的基本知识;
掌握计算机网络系统的基础知识,具有一定的网络管理和应用能力;
掌握计算机多媒体技术的基础知识,具有一定的网页制作能力;
掌握计算机程序设计的基本知识,具有程序设计的初步能力;
(5)具有安装、调试、维护和维护计算机硬件的能力;
(6)具有计算机网络系统的硬件规划、安装施工、调试和维护能力,以及网络操作系统和应用程序的安装、设置和维护能力;
(7)具有多种系统和设备以及整体网络互联和集成能力;
(8)具备整体设计、实际部署和构建完整信息网络的能力;
(9)具备销售计算机网络产品的基本技能;
(10)具有一定的计算机英语资料阅读能力。
专业教学实施保障。
我院提出的专家型专业人员培养准专业人员教学理念的实施,需要建立由专业带头人、骨干教师、一般教师、行业大牌、高校高级教师组成的内外专兼职教学团队。本专业师资队伍为:专职教师职称比例为副教授30%,讲师50%,助教20%。兼职教师职称比例为副教授20%,讲师80%。比如孙静武先生,计算机科学硕士,教授;高洪斌先生,计算机应用硕士,副教授;马晓丽先生,计算机应用硕士,讲师;周兴先生,计算机科学技术学士,讲师等。
学院为本专业提供专门的微机房,供本专业学生练习计算机操作水平、计算机绘图水平和软件应用培训能力。同时,学院为每个教室配备了教学电视、VCD、DVD、录音机和投影屏幕、数字视听语音室和红外语音室,实现了多媒体教学的可移动投影仪和便携式电脑。
毕业于河北科技大学计算机与应用专业,高级工程师范村勇,拥有12年的网络硬件与网络安全教学经验,先后在各大中专及多家IT培训机构担任CISCO、LINUX、Microsoft讲师,具有丰富的教学经验和教学资源。现任河北外国语学院计算机学院网络专业带头人,有10年工程施工经验,负责组织多个政府和企业的大型网络工程设计施工技术支持。
实习实践和产学研单位。
为了孵化本专业学生的创业就业能力,我院成功注册了动画设计有限公司和软件公司,可供本专业学生实际应用。学校传媒中心、大学生电视台、广播电台等为学生的校内实践提供了有力保障。
校外实习单位:北京安天科技有限公司、承德中威电子有限公司、北京德勤房地产经纪有限公司、石家庄百航凌川通信科技有限公司、石家庄卓雅文化传播有限公司、北京汉子昂教育科技发展有限公司、河北新龙科技有限公司等十余家对口单位。
七、毕业条件。
符合国家招生规定并在我院注册的学生,在学院规定的年限内完成教学计划规定的全部课程,考试合格;毕业设计和论文写作均达到合格标准;积极参加毕业实习,按要求整理材料,经系内就业负责人审核合格;在校期间,职业资格等级达到:普通话级以上、英语应用能力A级以上、计算机二级以上,取得专业相关职业资格证书。
表彰合影。
河北外国语学院学生评价:
日语专业学的比较好很比较好就业工资也高但是因为专业比较局限需要去一些大城市工作需要拿到相关的证书做一些翻译工作和助教是很不错的选择
以上内容是学校老师对专业的情况介绍,术业有专攻,我们在选择学校的时候需要考虑到的非常多,主要还是通过了解选择适合我们的专业,进而选择出适合我们的学校。若想了解更多学校信息,可咨询右侧在线咨询处~学校老师会为你详细情况介绍~