英语中的情态动词大部分

　　英语中的情态动词大部分一般包含can、may、must、shall、would、need等词以及相对过去时方式，看上去简易，真实得用好却不易，不一样的情态动词只是转换一下时态，表述的含意很有可能就发生了转变，学生在创作或是汉语翻译中必须尤其当心，略微粗心大意，很有可能表述的语句就驴唇不对马嘴，这儿为大伙儿详尽解读了神态动词的用法，而且就不一样的情态动词表述同一含意时的不同之处干了比照，期待对大伙儿的备考有协助。

　　一、情态动词的基础使用方法

　　1. can基础含意与使用方法

　　(1)(表明工作能力)能……;会……，(2)(表明很有可能、批准)可以……;能够，(3)(表柔和的指令)请做……;得……，(4)(用以一般疑问句中，表要求、建议)是否可以使……;需不需要…，(5)(用以一般疑问句中，表诧异、猜疑等)“(究竟)很有可能有那样的事吗?”，(6)组成特殊句式：

　　①cannot/ can never...too...或cannot...enough “不管如何……也但是分;越……越好;十分……”。One cannot be too careful. 越用心越好。I cannot thank you enough.我对你万分感激。

　　②cannot help doing.../ cannot help but do.../ cannnot but do...“忍不住;不由自主;迫不得已”。

　　【留意】情态动词进行式的使用方法：表明早已产生的状况，can’t/ couldn’t have 过去分词，表明对已产生状况的否认推断，译为“(昨日)必不可少没……”。 比如： Mary couldn’t have received my letter; otherwise she would have replied before now.

　　表明虚拟语气，could have 过去分词，表明以往原本能够做但却未做，译为“彻底能够……”。比如： What you said is right, but you could have phrased it more tactfully.

　　2. may基础含意与使用方法

　　(1)(表准予、要求)能够、(2)(表心愿、祝愿)只愿;祝……。这时，语句要用部分倒装词序、(3)(用以目地状语从句中)为了更好地;为了更好地可以、(4)(用以妥协状语从句中)即便 ;不管、(5)组成句式：may/ might as well do sth. “還是做某件事的好;何不去做某件事”

　　【留意】情态动词进行式的使用方法：表明早已产生的状况，may/ might h

ave 过去分词，表明对已产生的事儿做不毫无疑问、概率不大的推断，或实际上压根没产生，译为“或许……”。比如：At Florida Power’s Crystal River plant, a potentially serious leakage of radioactive water may have been unknowingly caused by an electrician.

　　表明虚拟语气，may/ might have 过去分词，表明以往能够做但具体未做，译为“(那般)或许会……”。比如： It might have been better to include more punchy statistics and photos of equipment in the introduction to further assist first-time office automation managers.

　　3. must基础含意与使用方法

　　(1)(表责任、必必须性、指令)务必，得，要，mustn’t表“严禁、禁止”、(2)(表必然趋势)必然、(3)(表固执己见、不满意等)偏要;硬要;硬要，比如：If you must know，I’m going to help him look for an apartment.

　　【留意】情态动词进行式的使用方法：must have 过去分词，表明对已产生状况的毫无疑问推断，译为“(昨日)必不可少……”。比如： My pain must have been apparent the moment I walked into the room, for the first man I met asked sympathetically: “Are you feeling all right?”

　　4. shall基础含意与使用方法

　　(1)用以一般疑问句中，与第一、三尊称并用，表明征询另一方的建议，may用以征询另一方的批准，shall用以征询另一方的建议或标示、(2)用以第二、三尊称，表明讲话人的指令、警示、强制性、应允、威协或信心等、(3)(用以法律法规、标准等条款中)应……，须……，得……

　　5. should基础含意与使用方法

　　(1)(表责任、义务)应当、(2)(表预估)应当会，想来会，必不可少会……吧、(3)(表诧异、缺憾)居然;竟然、(4)(与疑问词并用，表明出现意外、迷惑不解、诧异等)到底是;究竟、(5)(用以标准状语从句中)一旦;万一、(6)(用以表示命令、提议、要求的形容词后边的that从句中，且should可省去)应当;务必，比如：She demanded that they (should) leave at once.(7)(用以以lest，for fear that，in case正确引导的状语从句中)以防;惟恐，比如：She gave me
怀抱网创作者觉得每一个人的人生道路发展趋势路面都是有多种多样挑选，实际详尽要走哪些路面是要从具体的本身状况考虑的，针对这些考试成绩不出色的普通高中、初中学生而言，两者之间混日子走百万雄兵的过独木桥今年高考还比不上挑选一所中专职业学校、学习培训院校、职业学校、职业技术学校等，学习培训一门技术性来完成自身的人生理想。一样不输所有人！
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　　【留意】情态动词进行式的使用方法：表明虚拟语气，should/ should not have 过去分词，表明应当做某件事但事实上未做，或本不应该做但事实上干了, 译为“本(不)应当……”。如：I regret having left the work unfinished; I should have planned everything ahead carefully.

　　6. would基础含意与使用方法

　　(1)(表以往的下意识姿势)(过去)经常;常常、(2)(表明讲话者的厌倦、烦躁不安)老是;硬要、(3)(用以否定句中，主语大部分一般是事情，表明某事情临时的特点)便是(不可以)、(4)表明要求或本人的念头、观点，使语调委婉，

比如：Would you mind if I opened the window?